قائمة محدثة : جديد المشاركات ﴿الأقل قراءة﴾ 1446.

•
﴿عدد القراءات : 19﴾.
•
﴿عدد القراءات : 235﴾.
•
﴿عدد القراءات : 429﴾.
•
﴿عدد القراءات : 694﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1020﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1029﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1095﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1107﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1131﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1160﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1164﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1170﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1180﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1301﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1316﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1330﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1335﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1379﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1394﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1398﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1430﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1483﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1657﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1661﴾.
•
﴿عدد القراءات : 1668﴾.
سمية أبو عصيدة

اسمُ الكاتب : سمية أبو عصيدة.
إجمالي المشاركات : ﴿7﴾.


ما هو توصيف عمل المدرس باختصار ؟

■ المدرس هو الذي يدخل إلى قلوب طلابه بدون استئذان، وفهم الطالب للمادة يعتمد اعتماداً كبيراً على شخصية المدرس، فان كان محبوباً من طلابه, قريباً منهم كأنه لهم أب أو أخ كبير، قبلوا منه وأخذوا عنه، وتقبلوا كلما يقوله وفهموا ما يقوله (وذلك إذا كان متمكناً في مادته) وقد يتضايق الطلاب لفراقه إلى درس آخر وسيكونون في انتظاره إذا غاب عنهم أما إذا لم يحسن معاملتهم، ولم يعرف الطريق إلى قلوبهم نفروا منه، وكرهوا مادته ـ مع أنها بريئة من هذا كله ـ.
image مع بداية العام الدراسي : العلوم التربوية.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.