×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

×

×

◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ التصنيفات.
◄ القوائم.
◄ الأعضاء.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.

الأعضاء
﴿المقالات﴾

﴿38﴾ قائمة : التصنيفات الفرعية.
الضغوط النفسيةِ وعلاقتها بالرضا الوظيفيِ لدى عينةِ موظفاتِ جامعة الطائف : مقدمة الدراسة «2».
الحدود : (لغة ــ شرعاً) ــ جرائم الحدود
في ثقافة التشريعات : التشريع (الأساسي ــ العادي ــ الفرعي)
تنمية أدب الحوار عند الأطفال.
تطبيقاتُ الذكاءِ الاصطناعيِ في التعليمِ وانعكاساتها على بحوثِ تكنولوجيا التعليم : ملخص مطوية علمية
في السيرة النبوية ــ حقائق علمية
نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس : الصحة والفراغ.
المملكة العربية السعودية : إنشاء «إدارة التعليم العالمي والأجنبي»
في ثقافة الخلجات : حملته أناملكم فاجعلوه نعمة !

الرئيسية.

﴿12﴾ قسم : الثقافة التقنية.

تغذيات RSS

■ دراسة نتائج الطلاب في النظام الفصلي (نهاية المستوى)

الكاتب : حسين عبدالعزيز العواجي ﴿5379﴾ --> تاريخ النشر : 1436/08/01 (06:01 صباحاً).

■ شيطان نت

الكاتب : ساره العطاوي ﴿3471﴾ --> تاريخ النشر : 1436/07/01 (06:01 صباحاً).

■ خلاصة الفترة الأولى من الفصل الدراسي الثاني «نظام نور»

الكاتب : حسين عبدالعزيز العواجي ﴿2897﴾ --> تاريخ النشر : 1436/06/01 (06:01 صباحاً).

■ الإدارة التربوية والمتغيرات التكنولوجية

الكاتب : د. سعيد فايز السبعي ﴿2429﴾ --> تاريخ النشر : 1436/05/01 (06:01 صباحاً).

■ كشوف وتقارير درجات الطلاب في النظام الفصلي

الكاتب : حسين عبدالعزيز العواجي ﴿3602﴾ --> تاريخ النشر : 1436/03/01 (06:01 صباحاً).

■ الدراجات الناريّة خطرٌ داهم

الكاتب : د. عمر حسين الجفري ﴿3694﴾ --> تاريخ النشر : 1436/02/01 (06:01 صباحاً).

■ تكنولوجيا المعلومات وإعداد معلمي التربية الرياضية

الكاتب : د. خالد علي دعدع ﴿4285﴾ --> تاريخ النشر : 1436/01/01 (06:01 صباحاً).

■ على الشبكة العنكبوتية : تدريب على المحادثة باللغة الإنجليزيّة

الكاتب : حسين عبدالعزيز العواجي ﴿4055﴾ --> تاريخ النشر : 1435/12/01 (06:01 صباحاً).

■ آلية استيراد بيانات الطلاب من ملف الأكسل المصدر من «نظام نور»

الكاتب : حسين عبدالعزيز العواجي ﴿2839﴾ --> تاريخ النشر : 1435/11/01 (06:01 صباحاً).

■ أبناؤنا بين مطرقة الفضائيات وسندان الألعاب الإلكترونية.

الكاتب : عبدالله دحيم الدهاس ﴿5390﴾ --> تاريخ النشر : 1435/10/01 (06:01 صباحاً).

■ سبع عثرات يرتكبها مستخدمو الكمبيوتر عبر الإنترنت

الكاتب : بندر عبدالله الحازمي ﴿3014﴾ --> تاريخ النشر : 1435/09/01 (06:01 صباحاً).

■ الأميّة المقنعة

الكاتب : شاهر نصار الظاهري ﴿4478﴾ --> تاريخ النشر : 1435/08/01 (06:01 صباحاً).

■ كيف نرتقي بأذواق المتصفحين ؟

الكاتب : محمد عاطف السالمي ﴿6136﴾ --> تاريخ النشر : 1435/06/01 (06:01 صباحاً).

■ أسرار بعض رموز الكتابة على لوحة مفاتيح الكمبيوتر

الكاتب : رزق الله حسن اليزيدي ﴿6778﴾ --> تاريخ النشر : 1435/05/01 (06:01 صباحاً).

■ نحن والوتساب

الكاتب : د. عبدالرحمن حمود الغامدي ﴿5729﴾ --> تاريخ النشر : 1435/04/01 (06:01 صباحاً).

■ المدرسة الإلكترونية والمرحلة الانتقالية

الكاتب : عدنان محمد فطاني ﴿5839﴾ --> تاريخ النشر : 1435/02/01 (06:01 صباحاً).

■ خلاصة نتيجة الفترة الأولى من «نظام نور»

الكاتب : حسين عبدالعزيز العواجي ﴿6899﴾ --> تاريخ النشر : 1435/01/01 (06:01 صباحاً).

■ الحب في زمن الفيس والواتساب

الكاتب : سامي خليل مالكي ﴿3235﴾ --> تاريخ النشر : 1434/12/01 (06:01 صباحاً).

■ أثر شبكات ومواقع التواصل الاجتماعي في بناء شخصية المعلم

الكاتب : عبدالله عايض اليزيدي ﴿2339﴾ --> تاريخ النشر : 1434/11/01 (06:01 صباحاً).

■ لغتي ومستوى التلاميذ بين تخبطات الوزارة وفرق التقنية

الكاتب : سامي خليل مالكي ﴿4184﴾ --> تاريخ النشر : 1434/10/01 (06:01 صباحاً).

■ أين نحن من توظيف الإشراف التربوي الإلكتروني ؟

الكاتب : حنان سليمان الزنبقي ﴿5421﴾ --> تاريخ النشر : 1434/09/01 (06:01 صباحاً).

■ استيراد جداول الطلاب من «نظام نور» (للمقررات)

الكاتب : حسين عبدالعزيز العواجي ﴿5814﴾ --> تاريخ النشر : 1434/08/01 (06:01 صباحاً).

■ الخطوات الإجرائية لتقويم الأداء الوظيفي لمديري المدارس : «نظام نور».

الكاتب : نعمان بندر زرد ﴿8289﴾ --> تاريخ النشر : 1434/07/01 (06:01 صباحاً).

■ أبرز طرق استخدام محرك البحث قوقل باحتراف.

الكاتب : معاذ عبدالله ﴿6337﴾ --> تاريخ النشر : 1434/05/01 (06:01 صباحاً).

■ في الثقافة التقنية : متوالية الفحشاء

الكاتب : عبدالله علي الخريف ﴿3880﴾ --> تاريخ النشر : 1434/02/01 (06:01 صباحاً).

صفحة 5 من 7
«
1
2
3
4
5
6
7
»

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright^© Dimensions Of Information.