×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

×

×

◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ التصنيفات.
◄ القوائم.
◄ الأعضاء.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.

الأعضاء
﴿المقالات﴾

الضغوط النفسيةِ وعلاقتها بالرضا الوظيفيِ لدى عينةِ موظفاتِ جامعة الطائف : مقدمة الدراسة «2».
الحدود : (لغة ــ شرعاً) ــ جرائم الحدود
في ثقافة التشريعات : التشريع (الأساسي ــ العادي ــ الفرعي)
تنمية أدب الحوار عند الأطفال.
تطبيقاتُ الذكاءِ الاصطناعيِ في التعليمِ وانعكاساتها على بحوثِ تكنولوجيا التعليم : ملخص مطوية علمية
في السيرة النبوية ــ حقائق علمية
﴿38﴾ قائمة : المشاركات الأكثر قراءة.
نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس : الصحة والفراغ.
المملكة العربية السعودية : إنشاء «إدارة التعليم العالمي والأجنبي»
في ثقافة الخلجات : حملته أناملكم فاجعلوه نعمة !

الرئيسية.

﴿16﴾ قسم : الثقافة الوظيفية.

تغذيات RSS

■ التميز في العمل الوظيفي : أسرار النجاح

الكاتب : بخيت عبدالقادر الزهراني ﴿13289﴾ --> تاريخ النشر : 1436/06/01 (06:01 صباحاً).

■ التوازن بين ثقافة الوظيفة ومتطلبات الحياة

الكاتب : يوسف نور الزبير شمس الحق ﴿5735﴾ --> تاريخ النشر : 1436/04/01 (06:01 صباحاً).

■ العوامل المؤثرة على الدافعية في العمل والإنتاج.

الكاتب : عمر علي باسيف ﴿5989﴾ --> تاريخ النشر : 1436/03/01 (06:01 صباحاً).

■ أهمية أداء الأمانة في ممارسة العمل الوظيفي

الكاتب : د. خالد محمد الصحفي ﴿5887﴾ --> تاريخ النشر : 1436/02/01 (06:01 صباحاً).

■ رؤية شرعية : العمل الوظيفي بين الأمانة والإتقان

الكاتب : د. خالد محمد الصحفي ﴿7649﴾ --> تاريخ النشر : 1436/01/01 (06:01 صباحاً).

■ استقطاب الكفاءات الوطنيّة المؤهلة في الجامعات والتعليم.

الكاتب : د. عمر حسين الجفري ﴿5766﴾ --> تاريخ النشر : 1435/12/01 (06:01 صباحاً).

■ توصيف عمل المشرف التربوي

الكاتب : سالم موسى الفاهمي ﴿7821﴾ --> تاريخ النشر : 1435/11/01 (06:01 صباحاً).

■ أداء المعلم وعلاقته بميثاق أخلاقيات مهنة التعليم

الكاتب : صالح عثمان الزهراني ﴿3828﴾ --> تاريخ النشر : 1435/10/01 (06:01 صباحاً).

■ الأدوار القيادية الجديدة للمشرف التربوي ومدير المدرسة والمعلم.

الكاتب : د. محمد عبدالله الشدوي ﴿5287﴾ --> تاريخ النشر : 1435/10/01 (06:01 صباحاً).

■ الاستقطاب : (المفهوم ــ المصادر ــ الأساليب)

الكاتب : صفوان محمود عولقي ﴿5059﴾ --> تاريخ النشر : 1435/09/01 (06:01 صباحاً).

■ التثبيت الوظيفي

الكاتب : محمد مستور الصليمي ﴿4137﴾ --> تاريخ النشر : 1435/08/01 (06:01 صباحاً).

■ الكفايات الوظيفية

الكاتب : محمد مستور الصليمي ﴿14795﴾ --> تاريخ النشر : 1435/07/01 (06:01 صباحاً).

■ لماذا التباين والاختلاف في توجيهات مشرفي الإدارة المدرسية لإدارات المدارس ؟

الكاتب : خالد محسن الجابري ﴿5811﴾ --> تاريخ النشر : 1435/06/01 (06:01 صباحاً).

■ مؤشرات الأداء : (المفهوم ــ الأهمية ــ الأنواع ــ الفئات ــ الدور)

الكاتب : حمده محمد العمري ﴿16197﴾ --> تاريخ النشر : 1435/05/01 (06:01 صباحاً).

■ في الإدارة الوظيفية : العلاقة بين العمل والراحة

الكاتب : أسماء شحدة أبو حديد ﴿2342﴾ --> تاريخ النشر : 1435/04/01 (06:01 صباحاً).

■ ما دور المعلم والمعلمة في منصة مدرستي ؟

الكاتب : محمد عاطف السالمي ﴿2424﴾ --> تاريخ النشر : 1435/03/01 (06:01 صباحاً).

■ دور مدير المدرسة الإشرافي في المدارس المطبقة "نظام تطوير"

الكاتب : علي حسين العامودي ﴿3527﴾ --> تاريخ النشر : 1435/01/01 (06:01 صباحاً).

■ تنظيم تزويد الموظف بنسخة من تقويم أدائه الوظيفي بعد اعتماده

الكاتب : شموخ الفهد ﴿6011﴾ --> تاريخ النشر : 1435/01/01 (06:01 صباحاً).

■ تنظيم إعداد تقويم الأداء الوظيفي لمن لم يمض على إشرافه على الموظف ستة أشهر على الأقل

الكاتب : شموخ الفهد ﴿3094﴾ --> تاريخ النشر : 1434/12/01 (06:01 صباحاً).

■ مهام المرشد الطلابي (قبل ــ أثناء ــ بعد) الاختبارات الدراسية

الكاتب : خالد محمد الجهني ﴿10162﴾ --> تاريخ النشر : 1434/12/01 (06:01 صباحاً).

■ دور المرشد الطلابي مع الطلاب أثناء الاختبارات الدراسية

الكاتب : خالد محمد الجهني ﴿11283﴾ --> تاريخ النشر : 1434/11/01 (06:01 صباحاً).

■ مهام المربية أثناء النشاط الطلابي

الكاتب : د. أحمد محمد أبو عوض ﴿2398﴾ --> تاريخ النشر : 1434/10/01 (06:01 صباحاً).

■ مسؤوليات وكيل المدرسة الفني للقياس والتقويم

الكاتب : محمد مستور الصليمي ﴿4034﴾ --> تاريخ النشر : 1434/09/01 (06:01 صباحاً).

■ مسؤوليات المستشار التربوي في المدرسة

الكاتب : منهل ﴿الفريق المساند﴾ ﴿12327﴾ --> تاريخ النشر : 1434/08/01 (06:01 صباحاً).

■ دور مدير المدرسة تجاه مقاومة التغيير

الكاتب : فيصل مساعد السويهري ﴿4462﴾ --> تاريخ النشر : 1434/06/01 (06:01 صباحاً).

صفحة 5 من 7
«
1
2
3
4
5
6
7
»

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright^© Dimensions Of Information.