فوائد تمكين المعلمين في المؤسساتِ التربوية.

د. وجدي حامد بابطين

اسمُ الكاتب : د. وجدي حامد بابطين.
إجمالي القراءات : ﴿9393﴾.
عدد المشــاركات : ﴿18﴾.

■ تمكين المعلمين في المؤسسات التربوية.
● تتعدد الفوائد المترتبة على تطبيق تمكين العاملين بالنسبة للمؤسسات التربوية وقياداتها بالنسبة لمديري المدارس وللمعلمين، وهي على النحو التالي :
♦ بالنسبة للمؤسسات التربوية : تنمية طريقة تفكير الرؤساء بتركهم متابعة الأمور اليومية الروتينية, وإتاحة وقت أكبر أمامهم للتركيز على الشئون الإستراتيجية, ووضع الرؤى وصياغة الرسالة والغايات بعيدة المدى، ورسم الخطط طويلة الأجل.
♦ بالنسبة لإدارات المدارس : تصبح الإدارة أكثر حماساً ونجاحاً وتتمكن من استخدام وتوظيف الموارد والأفراد فتستفيد الإدارة والفريق من مجالات قوة كل فرد في الفريق.
♦ بالنسبة للمعلمين : زيادة التزامهم وتعهدهم بمسئوليات جديدة وإمدادهم بما ينمي قدراتهم ومهاراتهم، حيث يسهم التمكين في إطلاق العنان للأفراد لتفعيل معارفهم وقدراتهم الابتكارية، ويمنحهم الطاقة للعمل باستمرار.

● وتقدم كثير من الدراسات العلمية والبحوث الخاصة بالتمكين والمشار إليها في (اندراوس ومعايعه) / (2008 : 152) الكثير من المؤشرات التي تؤكد على الفوائد المترتبة على تطبيق التمكين في المؤسسات التربوية، ويمكن تلخيصها في التالي :
1. مساهمة التمكين في تقليل الأخطاء الناتجة عن العمل.
2. تعزيز سرعة الاستجابة لحاجات المستفيدين من خدمات المؤسسة التربوية.
3. سرعة معالجة شكاوى واقتراحات ومشكلات الطلاب والمجتمع المحلي وهو عامل أساسي لنجاح المؤسسات التربوية واستمرارها.
4. ارتفاع الثقة بالنفس والدافعية لدى العاملين (المعلمين).
5. ارتفاع القدرات الابداعية والابتكارية.
6. تخفيض كلفة العمل.
7. إحساس الفرد بالرضا عن وظيفته ورؤسائه.
8. تحسين جودة الإنتاج أو الخدمات.
9. منح فرصة أكبر لمديري المدارس للتركيز على القضايا الإستراتيجية وعدم انشغالهم بالأمور اليومية.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.