×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

×

×

◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ التصنيفات.
◄ الأعضاء.
◄ الإحصائيات.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.

الأعضاء
﴿المقالات﴾

﴿34﴾ قائمة : اللقاءات الشخصية.
دراسة تقويمية لبرنامج الأمان الأسري الوطني لحماية الطفل في ضوء الأسس النفسية والاجتماعية للتربية الإسلامية : ملخص دراسة علمية.
التقويم الهجري : جُمادى الأولى
الدعاء : الفضل ــ الآداب ــ موانع الإجابة ــ الوعد بالإجابة
التعليم في ماليزيا : وقفة علمية تربوية
في الثقافة المجتمعيّة : دعها فإن الحق أنطقها وأخرسه.
﴿40﴾ قائمة : المصادر الإلكترونيَّة.
﴿04﴾ قسم : الثقافة اللغوية.
التمييز بين صعوبات التعلم والإخفاق دراسي.
المُنوَّعات الثقافية «3» : الثقافة التربوية ﴿التوقيعات ــ الرسائل﴾.

الرئيسية.
◄ ﴿04﴾ قسم : الثقافة اللغوية.

الفرق بين : (الفكاهة ــ الظرف ــ اللطائف)

اسمُ الكاتب : د. محمد عيضة القرشي.
إجمالي القراءات : ﴿2514﴾.
عدد المشــاركات : ﴿8﴾.

بسم الله الرحمن الرحيم

◄ الفرق بين : (الفكاهة ــ الظرف ــ اللطائف).
■ الفكاهة : تأخذ الفكاهة الكلامية عدة أشكال، فقد تكون هذه الفكاهة لطيفة ورقيقة أو قد تكون فظّة ولاذعة ولا يوجد فرق واضح بين مختلف أنواع الفكاهة هذه.
■ الظرف : يختلف هذا النوع عن معظم الفكاهة في كونه يعتمد على خلفية ذهنية ورصيد من الخبرة في الحياة اليومية أكثر من اعتماده على أوجه التضارب التي تنشأ بطبيعة الحال في كثير من المواقف، ومعظم الفكاهة تجلب الابتسامة ولكن الظّرف وخفة الدم تجعل الناس ينخرطون في ضحك فجائي.
■ اللطائف : جمع لطيف ـ النكتة أو الكلمة الرقيقة.

تاريخ النشر : 1439/07/01 (06:01 صباحاً).

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright^© Dimensions Of Information.