×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

×

×

◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ التصنيفات.
◄ الأعضاء.
◄ الإحصائيات.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.

الأعضاء
﴿المقالات﴾

﴿38﴾ قائمة : المشاركات غير المصنفة.
﴿33﴾ قائمة : المشاركات المتتابعة.
﴿34﴾ قائمة : اللقاءات الشخصية.
دراسة تقويمية لبرنامج الأمان الأسري الوطني لحماية الطفل في ضوء الأسس النفسية والاجتماعية للتربية الإسلامية : ملخص دراسة علمية.
التقويم الهجري : جُمادى الأولى
الدعاء : الفضل ــ الآداب ــ موانع الإجابة ــ الوعد بالإجابة
التعليم في ماليزيا : وقفة علمية تربوية
في الثقافة المجتمعيّة : دعها فإن الحق أنطقها وأخرسه.
﴿40﴾ قائمة : المصادر الإلكترونيَّة.
﴿04﴾ قسم : الثقافة اللغوية.

الرئيسية.
◄ ﴿21﴾ قسم : الثقافة المرجعيّة.

أساليب الإدارة المدرسية الحديثة ــ مقدمة الكتاب

اسمُ الكاتب : صرده مصرد المالكي.
إجمالي القراءات : ﴿10134﴾.
عدد المشــاركات : ﴿4﴾.

بسم الله الرحمن الرحيم

◄ أساليب الإدارة المدرسية الحديثة ــ مقدمة الكتاب.
■ المقدمة :
إن مدرسة القرن الحادي والعشرين، تتطلب من مدير المدرسة جهداً إضافياً كي يتخذ لإدارته المدرسية مسارات ديمقراطية، من خلال تخطيط الأهداف ووضعها، أو تحديد الإجراءات المناسبة للتنفيذ والمتابعة، ويكون ذلك من خلال المشاركة والمناقشة واللقاءات المتنوعة والمختلفة داخل المدرسة وخارجها كل هذا يهدف الوصول إلى أهداف المؤسسة التربوية التي يرأسها وكذلك تفويض الصلاحيات للعاملين معه في المدرسة ليشاركوا معه في المسؤولية والقيام بأعباء المدرسة والإشراف عليها كي يكون هناك التزام بتنفيذ هذه الأهداف.

تاريخ النشر : 1435/04/01 (06:01 صباحاً).

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright^© Dimensions Of Information.