×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

×

×

◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ التصنيفات.
◄ القوائم.
◄ الأعضاء.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.

الأعضاء
﴿المقالات﴾

الضغوط النفسيةِ وعلاقتها بالرضا الوظيفيِ لدى عينةِ موظفاتِ جامعة الطائف : مقدمة الدراسة «2».
الحدود : (لغة ــ شرعاً) ــ جرائم الحدود
في ثقافة التشريعات : التشريع (الأساسي ــ العادي ــ الفرعي)
تنمية أدب الحوار عند الأطفال.
تطبيقاتُ الذكاءِ الاصطناعيِ في التعليمِ وانعكاساتها على بحوثِ تكنولوجيا التعليم : ملخص مطوية علمية
في السيرة النبوية ــ حقائق علمية
﴿38﴾ قائمة : المشاركات الأكثر قراءة.
نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس : الصحة والفراغ.
المملكة العربية السعودية : إنشاء «إدارة التعليم العالمي والأجنبي»
في ثقافة الخلجات : حملته أناملكم فاجعلوه نعمة !

الرئيسية.
◄ ﴿14﴾ قسم : الثقافة الطلابية.

الثقافة الطلابية : المناهج الدراسية.

اسمُ الكاتب : منهل الثقافة التربوية.
إجمالي القراءات : ﴿49388﴾.
عدد المشــاركات : ﴿357﴾.

﴿14﴾ قسم : الثقافة الطلابية.
الثقافة الطلابية : المناهج الدراسية.

|| المناهج الدراسية ﴿1429﴾.
في الثقافة التربوية : المناهج الدراسية.
■ المناهج الدراسية : مفهوم المنهج المدرسي.
■ المنهج المدرسي : الأسس الثقافية والاجتماعية.
■ المنهج المدرسي : محتوى الثقافة.
■ المنهج المدرسي : (خصائص ــ مميزات) الثقافة.

■ مدارس المنهج : المدرسة الانتقائية.
■ مدارس المنهج : المدرسة الفردية الإنسانية.
■ مدارس المنهج : المدرسة الأرضية.
■ مدارس المنهج : المدرسة الغيبية.

المناهج الدراسية : نظريات المنهج الدراسي
■ نظريات المنهج الدراسي : النظرية الموسوعية ــ نظرية دوائر المعرفة.
■ نظريات المنهج الدراسي : النظرية الجوهرية (أساسيات المعرفة).
■ نظريات المنهج الدراسي : النظرية الجوهرية (المبادئ الأساسية).
■ نظريات المنهج المدرسي : النظرية البراجماتية.
■ نظريات المنهج المدرسي : النظرية البوليتكنيكية أو التطبيقية.

المناهج الدراسية : تنظيم المنهج الدراسي.
■ تنظيم المنهج الدراسي : عناصر النظام التربوي.
■ تنظيم المنهج الدراسي : تعريف المنهج.
■ تنظيم المنهج الدراسي : المنهج التقليدي.

■ المنهج الحديث الشامل.
■ المنهج الشامل : عناصر الثقافة.
■ أسس بناء المنهج الشامل.
■ العوامل المؤثرة على المنهج الشامل.
‏∞ ‏∞ ‏∞
■ الثقافة كأساس من أسس المناهج الحديثة.
■ الانتقال من المفهوم التقليدي إلي الحديث للمنهج.
■ المناهج الدراسية بمؤسسات التعليم العام في المملكة العربية السعودية.
■ أبرز مدخلات المنهج الدراسي.
■ تطور مفهوم المنهج الدراسي.

■ المناهج الشاملة : نموذج الجديد.
■ أهداف المناهج الدراسية الشاملة.
■ نحو تعليم بناء ومثمر عبر المنهج المدرسي الحديث.
■ المناهج الدراسية : مخرجات المناهج الجديدة.

■ بيداغوجيا الإدماج ضمن محطاتها التجريبية.
■ المنهج في قصاصة !

|| «الكتب ــ المقررات» الدراسية ﴿1429﴾.
■ المنهاج الدراسي : مواصفات الكتاب المدرسي.
■ أساليب تنمية مهارات التفكير في الكتاب المدرسي.

■ المنهج الدراسي : المقرر الدراسي.
■ مزايا نظام المقررات في المدارس الثانوية.
■ التربية الجنسية في المقررات الدراسية.

|| المخرجات أو النواتج التعليمية ﴿1429﴾.
■ المناهج الدراسية : نواتج التعلم.
■ تدني مستوى التحصيل الدراسي وضعف نواتج التعلم لدى الطلاب : تساؤلات.

■ منهج مدرسي لا يحقق المأمول منه !

■ أهم خصائص النمو لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية.
■ غياب القدوة لدى الطالب.

تاريخ النشر : 1429/01/02 (06:01 صباحاً).

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright^© Dimensions Of Information.