×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

×

×

◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ التصنيفات.
◄ الأعضاء.
◄ الإحصائيات.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.

الأعضاء
﴿المقالات﴾

﴿33﴾ قائمة : المشاركات المتتابعة.
﴿34﴾ قائمة : اللقاءات الشخصية.
دراسة تقويمية لبرنامج الأمان الأسري الوطني لحماية الطفل في ضوء الأسس النفسية والاجتماعية للتربية الإسلامية : ملخص دراسة علمية.
التقويم الهجري : جُمادى الأولى
الدعاء : الفضل ــ الآداب ــ موانع الإجابة ــ الوعد بالإجابة
التعليم في ماليزيا : وقفة علمية تربوية
في الثقافة المجتمعيّة : دعها فإن الحق أنطقها وأخرسه.
﴿40﴾ قائمة : المصادر الإلكترونيَّة.
﴿04﴾ قسم : الثقافة اللغوية.
التمييز بين صعوبات التعلم والإخفاق دراسي.

الرئيسية.
◄ ﴿14﴾ قسم : الثقافة الطلابية.

أهداف المناهج الدراسية الشاملة

اسمُ الكاتب : مستور محمد الثقفي.
إجمالي القراءات : ﴿2890﴾.
عدد المشــاركات : ﴿5﴾.

بسم الله الرحمن الرحيم

◄ أهداف المناهج الدراسية الشاملة.
■ بإلقاء الضوء على المناهج الدراسية الجديدة (المناهج الشاملة أو النموذج الجديد) نجد أنها تحقق عدة أهداف منها :
1 - رفع مستوى التعليم الأساسي الابتدائي والمتوسط.
2 - توجيه عملية التعليم نحو عملية التعلم.
3 - إكساب الفرد الكفايات اللازمة له في حياته الاجتماعية والدراسية والعلمية.
4 - تنمية المهارات الأدائية للطالب من خلال العمل والممارسة الفعلية للأنشطة.
5 - إيجاد تفاعل واع مع التطورات التقنية والمعلوماتية المعاصرة.
6 - إتاحة الفرصة للطلاب لاختيار الأنشطة المناسبة لقدراتهم وميولهم وحاجاتهم.
7 - ربط المعلومات والتعلم بالحياة العملية من خلال التركيز على الأمثلة العملية المستمدة من الحياة الواقعية.

تاريخ النشر : 1432/11/01 (06:01 صباحاً).

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright^© Dimensions Of Information.