كَيْف يمكن استخدام قبعات التفكير الست في المداولة الإشرافية ؟

عواض مبارك الحارثي

اسمُ الكاتب : عواض مبارك الحارثي.
إجمالي القراءات : ﴿9152﴾.
عدد المشــاركات : ﴿32﴾.

◄ كيف يمكن استخدام قبعات التفكير الست في المداولة الإشرافية ؟
■ قبعات التفكير الست :
● القبعة البيضاء ـ يطلب المشرف من المعلم أن يصف درسه دون تعليق وتفسير لخطوات الدرس. ومن أسئلة المشرف المتوقعة عند استخدامه القبعة البيضاء :
• كيف بدأت درسك ؟
• ما الإستراتيجية المستخدمة في الدرس ؟
• ما الأحداث التي دارت ؟
• ما الأهداف التي حققتها ؟
• كيف أنهيت درسك ؟
يضيف المشرف بعض المعلومات عن الدرس دون تعليق.

● القبعة الحمراء ـ يطلب المشرف من المعلم أن يصف مشاعره نحو الدرس ومن أسئلة المشرف المتوقعة عند استخدامه القبعة الحمراء :
• ما مشاعرك في بداية الحصة ؟
• ما مشاعر التلاميذ ؟
يعبر المشرف عن مشاعره أيضاَ.

● القبعة السوداء ـ يطلب المشرف من المعلم أن يقدم نقده عن الدرس. ومن أسئلة المشرف المتوقعة عند استخدامه للقبعة السوداء :
• ما الصعوبات التي واجهتك ؟
• ما الشيء الذي تريد تلافيه فيدرس قادم ؟
• ما الشيء الذي ينقص درسك ؟
يقدم المشرف نقده على الدرس دون تجريح.

● القبعة الصفراء ـ يطلب المشرف من المعلم أن يذكر إيجابيات درسه. ومن أسئلة المشرف المتوقعة عند استخدامه للقبعة الصفراء :
• ما المواقف التي شعرت فيها بالنجاح خلال الدرس ؟
• ما الذي جعلك تشعر بالرضا والفخر من هذا الدرس ؟
• ما الموقف الذي شعرت فيه بالراحة ؟
• ما أفضل ما مررت به في هذه الحصة ؟
يقدم المشرف إيجابياته عن الدرس.

● القبعة الخضراء ـ يطلب المشرف من المعلم أن يقدم مقترحات جديدة وبدائل لدرسها. ومن أسئلة المشرف المتوقعة عند استخدامه للقبعة الخضراء :
• ما المقترحات التي تقترحها لتحقيق المزيد من النجاح والتقدم ؟
• ما مقترحاتك لتطوير أدائك ؟
• ما الذي يمكن أن يجعلا لتلميذ أكثر اهتماما وتفاعلاَ وتشويقاَ ؟
• ما الذي تتوقعه من مشرفك ؟
يقدم المشرف مقترحات للمعلم (زيارات تبادلية - ورشة تدريبية - اجتماع). ما الذي يناسبك ؟ قدم مقترحاتك.

● القبعة الزرقاء ـ يطلب المشرف من المعلم التنفيذ وبدء العمل. ومن أسئلة المشرف المتوقعة عند استخدامه للقبعة الزرقاء :
• متى يمكنك تطبيق مقترحاتك ؟
• متى يمكنك وضع خطة للتنفيذ ؟
أي : يطلب المشرف من المعلم وضع خطط أو خطوات التنفيذ على ضوء ما تم في القبعات السابقة من معلومات ومشاعر وسلبيات وإيجابيات ومقترحات.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.